总裁.互联网+转型之道
发布日期:2016-07-19浏览:3812
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课程大纲
【课程背景】
技术是超越对手的绝对力量!每一次技术进步,给企业界带来无穷想象空间的同时,也带来了企业及管理进化的危机和被淘汰出局的恐慌。
“互联网+”看起来属于技术系统,但它带着与生俱来独特的社会属性和人文属性。这种独特的社会与人文属性,远远超过了它在技术上的属性。
所以,技术背后的商业思维是超越对手的决定力量!
步入课堂,我们一起探索互联网+背后的“人性思维”!
【课程定位】
互联网技术迭代速度之快,已经远远超越了一般性企业运营思维,尤其在“技术”驱动下,其商业秩序被“互联网+”完整颠覆并重新梳理。消费场景化营销模式正颠覆并取代传统推销模式,新一代互联网“拉销”模式不断演绎并创造着奇迹。
如何让用户带来用户?如何让口碑赢得口碑?如何让用户成为伙伴?
【授课对象】
企业董事长、股东(投资人)、总裁、总经理、营销总监以上者
【学习收益】
a) 全网营销五大体系建设,企业应如何寻找最佳适配模型?
b) 一切都是流量惹的祸,如何“稳准狠”快速掌控流量入口抢夺资源?
c) 如何让企业产品与用户产生“链接与连接”,继而引发消费购买?
d) 点石成金的营运策略与技巧,企业如何设计营销场景化?
e) 用系统延长营销手臂,微信自媒体蜂群建设如何构建矩阵营销体系?
f) 微信娱乐场景化营销如何融入H5页面快速吸粉转化达成引流?
g) 软文营销之道, 驱兵千里杀敌不如一文卸甲,可谓无勾引不消费!
课程大纲:(6—12小时)
学习之道——知识存储、知识转化、知识应用
1、新变化、新市场、新需求、成功要素
a) 企业总裁互联网+时代的定位及全网营销五大体系建设
b) 互联网+核心本质即“流量大战”,BAT三大家族背后的数据战争
c) 行动学习之世界咖啡,聚焦企业最关注的难点、痛点问题
1、 门户大战·商家必争之地,全网营销之搜索引擎营销大战
a) 让客户“知道你”并“找到你”是不是企业营销第一准则?
b) 赢在搜索,让客户“一搜”就是你,如何将竞争对手拦截出三页之外;
c) 霸屏主义思潮,推销与拉销的差异所在?
d) 新闻头条,构建营销信任之旅,如何让客户第一时间主动找到你?
2、 全网营销魂之所在——三网营销流量转化
a) 官网、手机网、微网“三网联动”流量转化平台如何构建?
b) 实操点评教学,百度绿萝算法之搜索优化秘籍
c) 官网引流8/5/2法则,绝对超越5名员工创造的半年业绩
d) 区域市场十万级、全国市场百万级“购买性关键词”如何布局?
e) 明链、暗链、反链,如何让搜索引擎为企业营销做信任背书?
3、 微信营销·想说爱你不容易
a) 紫禁皇城·一张图看懂全网营销矩阵体系构建
b) 微信营销五大成功步骤
c) 微信营销必须掌握的十一种营销推广策略
d) 微信分享传播四大维度建设
e) 全网营销自媒体蜂群建设法则
f) 全网营销矩阵脑图攻略1、2(课后作业·一周后提交)
g) 设计微信分享、传播营销体系架构(计划、组织、实施、监控、考评、反馈、绩效)构建闭环原则。
h) 大数据营销四要素(定位、采集、推送、分析)
i) 实操演示:Q销大数据采集、微销数据采集方法及一般性操作驱动
j) 基于DMP数据管理平台构建的七个维度 (大型企业)
k) 中小企业大数据营销八点思考 (大型企业)
4、 电商营销之道(有电商业务企业讲解)
a) 制约中小企业电商发展的五大症结点
b) 必须知晓的电商运营七大骗局与误区
c) 高级KA商家的七把尖刀
5、 软文营销之道·驱兵千里杀敌不如一文卸甲
a) 互联网+产品营销设计(人气产品、特色产品、利润产品)三个层次
b) 营销王道·无勾引不消费,(文字含语音、图片、视频)营销三大切入点
c) 如何成为新闻头条,八种标题类型让软文飞扬;
【教学实施】
a) 掌握行动学习法之世界咖啡原则,有效发挥团队智慧协同,仅限两天(12小时)以上培训提供;
b) 研学并熟练掌握“客户利益陈述法”,并依据所学修正产品营销文案;
c) 了解“站长之家”并掌握百万级购买性关键词如何布词策略;
d) Q销大数据采集、微销数据采集方法及一般性操作驱动
e) 课后作业:应用行动学习之团队共创法,依据企业现状有效制定并完善“全网营销矩阵体系”纵深流程设计。
【其它说明】
1、教学模式:案例教学+情境模拟+现场实操
2、导练模式:行动学习+团队研讨+案例分享
备注:2天(12小时)培训将采用行动学习法引导学员解决企业难点、痛点问题。上述六个章节内容则会依据企业客户难点、痛点问题的关注而适度调整或压缩。请依据会场及授课学员总数确定上述学习方式。实操训练式课程会场依照鱼骨图方式布局,每组学员按照六或八人设置。请提前准备大白板、红黑白板笔每组两支、大白纸每组3-5张、黄色贴纸三本、笔记本电脑投影仪、手持麦克风二支、笔记本电脑音频线、团队分组小礼品若干等;
说明:以上课件为标准通用版本,授课老师会依据企业现状、课程现场学员层次及学习掌握进度适度调整相关内容!